Het pedagogisch beleid van ViaViela is gebaseerd op de vier pedagogische basisdoelen van prof. J.M.A. Riksen Walraven, zoals genoemd in de Wet Kinderopvang. Wij begeleiden onze gastouders in het werken volgens dit pedagogisch beleid.
Waarom ViaViela
Pedagogisch beleid
Stevige, deskundige basis
Als gastouder doe je niets liever dan jouw opvangkinderen een veilig en vertrouwd gevoel geven en ontdekken waar hun talenten liggen. Het pedagogisch beleid van ViaViela geeft gastouders een stevige deskundige basis waarmee zij zelf inhoud kunnen geven aan veilige, ontwikkelingsgerichte gastouderopvang met oog voor de eigenheid van het kind.
Pedagogisch beleidKernwaarden
Drie kernwaarden in het pedagogisch beleid van ViaViela:
- Veilige hechting
- Oog voor de eigenheid van het kind
- Talentontwikkeling
Basisdoelen
Vier pedagogische basisdoelen bepalen hoe je als gastouder in de praktijk handelt:
- Het bieden van emotionele veiligheid.
- Gelegenheid bieden voor het ontwikkelen van persoonlijke competentie.
- Gelegenheid bieden voor het ontwikkelen van sociale competentie.
- Overdragen van waarden en normen.
GGD test je kennis
De GGD test of je je bewust bent van jouw eigen pedagogische handelen en wil weten hoe jij de vier pedagogische basisdoelen als gastouder in de praktijk brengt.
Het beleid van ViaViela in beeld
Bekijk in één minuut hoe onze visie er in de praktijk uitziet.
Pedagogisch kader
Het pedagogisch kader gastouderopvang laat zien waarom het zo belangrijk en leuk is om een gastouder te zijn. Het meer is dan ‘even op de kinderen passen’. In dit boek staat veel informatie die een gastouder kan gebruiken om haar werk te kunnen doen met voorbeelden, uitleg, tips en ideeën.
Bekijk het Pedagogisch kaderHandboek Pedagogiek voor gastouders
Van iedere pedagogisch professional in Nederland wordt verwacht dat deze werkt volgens de vier pedagogische basisdoelen. Maar wat betekenen deze theoretische doelen nou eigenlijk voor je dagelijkse opvang? ViaViela helpt je op praktische wijze bij het vinden het antwoord op deze vraag.
